帮助下完成了忍界文字的启蒙教育，隨后便开始阅读介绍忍界的各种书籍。
想要在这个世界好好的活著，首先你得了解这个世界。
这主要包括忍界的地理和歷史。
地理好说，不管自家的书房，还是木叶图书馆內，都能找到大量介绍各大小国家的不涉密资料。
至於歷史，就很少有相关的记载了，忍界好像很少有人专门去记载歷史，尤其是千年的战国史，几乎是一片空白。
也不知道某位黑色的大孝子在这里面付出了多少努力。
或许在一些古老的家族，例如千手、宇智波、日向，或是各国的大名贵族世家能找到一些记录。
但这明显不是他现在能去借阅的。
好在东野真的目標不是做个地理学家或歷史学者，目前明面上能找到的忍界地理知识，已经让他对这个世界的大小国家有了基本的认识。
至於歷史，有著上辈子剧情记忆的加持，他对忍界千年的大致脉络可能比这个世界九成九的人都清楚，已经足够了。
以上这些学习任务，他在3岁之前就完成了。
3岁之后，他就开始了第二阶段的修炼学习，主要分为三个方向。
一是开始每日的身体锻炼，由父母根据经验制定项目，自己则关注自身的承受能力，隔段时间增加锻炼量。
二是学习查克拉和人体的基础知识，以及练习结印，为之后提炼查克拉和修炼忍术作准备。
三则是学习几个门类的自然学科，包括数学、物理、化学、生物、密文等等
是的，忍者是要学习这些学科的，看看原著里的鸣人第一次参加中忍考试的题目內容就知道，虽然那一次的考试涉及到的知识都是中忍以上才需要掌握的。
合格的忍者不说是全才，最起码要做到对这些知识有基本的了解，鸣人那种热血上头只会打架的笨蛋除外。
忍者学校的教学內容也包含那些科目，但並不会要求学生过多的深入。
这里是火之国的军事重地木叶村，主要的任务还是培养战斗人员。
战斗能力，才是衡量忍者的首要標准。
被筛下来没有战斗才能的学生，才会去根据自身的兴趣天赋选择必要的科目进修。
他们以后可以做木叶需要的各类型人才，包括封印、暗號开发和解读、基础科研、医疗等等，但不会成为一线战斗任务人员。
虽说纲手要求医疗忍者也要有战斗力，